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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
COMPERVE - NÚCLEO PERMANENTE DE CONCURSOS
PROCESSO SELETIVO PARA EDUCAÇÂO SUPERIOR A DISTÂNCIA
EDITAIS 16/2025, 17/2025, 18/2025 e 19/2025
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Resultados
Logo abaixo você verá uma lista com os resultados referentes ao Processo Seletivo.
- RESULTADO FINAL
- (*) Resultado retificado com base em determinação no processo nº 0012370-75.2025.4.05.8401
- (**) Resultado retificado com base em determinação no processo nº 0012370-75.2025.4.05.8401
- Resultados
- (*) O motivo de indeferimento pode ser consultado no link Recursos
- (**) O espelho da redação pode ser consultado no link Recursos
- (***) O motivo de indeferimento pode ser consultado no link Recursos
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*O candidato que desejar interpor recurso contra o resultado da avaliação do tempo de serviço ,
poderá fazê-lo no prazo de 8 horas do dia 22 de julho de 2025 às 21h17min do dia 25 de julho de 2025, observando os seguintes
procedimentos:
- acessar o sistema de e-ticket da Comperve por meio do endereço: https://helpdesk.comperve.ufrn.br/
- Realizar seu cadastro na ferramenta;
- Abrir um chamado com o título:
"Recurso contra o resultado do resultado da avaliação do tempo de serviço - EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA - EDITAIS 16/2025, 17/2025, 18/2025 e 19/2025"
- Forneça argumentação clara sobre o teor do chamado;
- Se disponível, anexe arquivos que possam comprovar a argumentação do chamado.
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*O candidato que desejar interpor recurso contra o resultado da correção da prova online ,
poderá fazê-lo no prazo de 10h20min do dia 23 de julho de 2025 às 10h20min do dia 25 de julho de 2025, observando os seguintes
procedimentos:
- acessar o sistema de e-ticket da Comperve por meio do endereço: https://helpdesk.comperve.ufrn.br/
- Realizar seu cadastro na ferramenta;
- Abrir um chamado com o título:
"Recurso contra o resultado do resultado da correção da prova online - EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA - EDITAIS 16/2025, 17/2025, 18/2025 e 19/2025"
- Forneça argumentação clara sobre o teor do chamado;
- Se disponível, anexe arquivos que possam comprovar a argumentação do chamado.
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